Alle Beiträge von Michael Tölle

„Sticky Floors“ für Zugewanderte auch in der Weiterbildung?
Für eine nachhaltige Aufstiegsperspektive am Arbeitsmarkt sind Kenntnisse der Landessprache ein wesentlicher Faktor. Ist die eigene Berufstätigkeit nicht durch den Einsatz internationaler Verkehrssprachen geprägt, macht in Österreich in den meisten Fällen deutschsprachige Kommunikation den maßgeblichen Teil der täglichen Arbeitssprache aus. Seit vi...
Donnerstag, 05.06.2025
06:45 Uhr
Deutsch wirksam fördern - mit einem Sprachschlüssel, der Türen öffnet
Jede/r vierte österreichische Schüler/in spricht eine andere Erstsprache als Deutsch – in Wien sogar jede/r zweite. Für den Großteil dieser Kinder und Jugendlichen ist das ein Ausdruck ihrer gelebten Mehrsprachigkeit. Sie können sich in ihrer Erstsprache und in Deutsch als Zweitsprache gleichermaßen bewegen – was in der medialen Debatte allzuoft üb...
Montag, 21.10.2019
11:30 Uhr
Kein Deutsch: weniger Mindest-Sicherung. Weniger Geld: kein Deutsch
Die Koppelung von Zuwanderung und Aufenthalt an positiv absolvierte Sprachprüfungen gibt es in Österreich als sogenannte „Integrationsvereinbarung“ seit 2003. Es war keine österreichische Erfindung, aber der Gesetzgeber ist auf den europäischen Sprachprüfungs-Zug aufgesprungen. 2011 trat eine Verschärfung in Kraft.
Mittwoch, 30.01.2019
08:30 Uhr
Die neue Klassenfrage: Sprachförderung durch Segregation?
Die Reform der schulischen Deutschförderung wird heute trotz massiver Einwände von ExpertInnen, PraktikerInnen und Wissenschaft mit den Stimmen der Regierungsparteien beschlossen. Das hat weitreichende Konsequenzen, obwohl das bisherige Modell im schulischen Bereich noch gar nicht evaluiert wurde. Anlass, das bestehende Modell der vor-/schulischen ...
Donnerstag, 17.05.2018
10:30 Uhr
Wo sind eigentlich die elternautonomen Tage?
Die schulautonomen Tage sind für berufstätige Eltern eine große Herausforderung. Das gilt besonders für Familien, in denen mehr als ein Kind die Schule besucht. Gleichzeitig leeren sich die Klassen nach Notenschluss und rund um Fenstertage. Elternautonome Tage könnten hier Abhilfe schaffen.
Donnerstag, 26.03.2015
10:00 Uhr
Hier geboren und andere Erstsprache: PIAAC zeigt beunruhigende Ergebnisse
Wer zwar bereits in Österreich geboren ist, aber eine andere Erstsprache als Deutsch hat, hinkt als Erwachsener bei der Lesekompetenz stärker nach als in anderen Ländern: Eine neue Facette in der Diskussion um MigrantInnen der Zweiten Generation und die Sprachförderung in Österreich.
Dienstag, 10.12.2013
14:45 Uhr
„Babylonisches“ Sprachengewirr auf Wiener Baustellen: Steigt damit das Risiko, gibt es deswegen mehr Unfälle? Eine empirische Untersuchung zu einem plurilingualen System mit diglossischer Sprachideologie
Das Hauptergebnis der AK Studie „Kommunikation und Sicherheit auf der mehrsprachigen Baustelle“ ist: Partieführer, Vizepoliere und Poliere mit Migrationshintergrund sorgen durch ihre Mehrsprachigkeit für mehr Sicherheit und reibungslosere Abläufe auf Großbaustellen. Diese Arbeit als Gratis-Übersetzer wird von den Firmen aber nicht bezahlt. Die mehr...
Freitag, 15.03.2013
16:27 Uhr
Michael Tölle © A&W Blog
Michael Tölle
Zur Person
Soziologe, Referent in der Abteilung Bildungspolitik der AK Wien, Schwerpunkt Erwachsenenbildung und Sprachenpolitik
Michael Tölle arbeitet zusammen mit
Oliver Gruber © A&W Blog

Oliver Gruber

Oliver Gruber ist Politologe und als Referent für Migration, Integration & Sprachförderung in der Abteilung Bildungspolitik der AK Wien sowie als Privatdozent für Politikwissenschaft an der Universität Wien und der FH des BFI Wien tätig.